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药物合成反应线上线下混合式教学研究与实践

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摘要摘要：随着移动智能终端在高校校园中的普及应用，以及“互联网+”教育的快速发展，在线课程打破了教育的时空界限，颠覆了传统大学课堂，已成为现阶段高校教学信息化变革的重要举措。教育部也要求高校教师积极“构建融合之教”，在教学中积极探索信息技术与教育的深度融合。基于此，本文章对药物合成反应线上线下混合式教学研究与实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI wjvnk0ond7/6004602

作者李远志

机构地区（重庆交通职业学院重庆江津 402247）

出处《教育学》 2022年1期

关键词药物合成反应线上线下混合式教学研究实践

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）