户外自主游戏中幼儿深度学习的启发策略-中国期刊网

摘要【摘要】：《3~6 岁儿童学习与发展指南》中明确指出，教师要重视幼儿学习品质的培养，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。这些要素与深度学习的内涵不谋而合。下面，笔者将以幼儿户外自主游戏为基点，对启发幼儿进行深度学习的策略进行阐述，旨在能够探析出操作性强、针对性强、可复制性强的启发策略。