区域活动中培养幼儿自主性探索能力的方法

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摘要 摘要:自主性探索能力指的是让学生充当学习的主体,主动思考如何通过听说读写的方式去提高自己学习成绩的一种行为方式。幼儿园学生活动主要的教育活动形式就是区域活动,如何在区域活动中选择合适的活动去激发起幼儿的学习兴趣至关重要。学生自主性探索能力的培养和幼儿老师的授课技巧和授课经验有极大关联。本文综合分析当前区域活动中培养学生自主性探索能力培养的方法,阐述在区域活动中培养幼儿自主性探索能力的重要性和实际教育价值。
出处 《教育学》 2022年2期
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出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)