提质减负要求下初中英语阅读教学对策研究

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摘要 摘要:初中阶段是学生学好英语的关键时期,需要学生积累一定词汇里并且掌握英语阅读方法,然而当前很多初中生面临的学习压力较大,导致英语学习效果较差。近年来国家积极倡导提质减负,所以初中英语教学也需要响应国家号召,使学生更有阅读兴趣,不过这也对教师提出了更高要求。本文从提质减负度初中英语教学的影响入手,讨论如何在提质减负要求下开展好初中英语阅读教学,希望对相关研究带来帮助。
出处 《中国教师》 2022年5期
出版日期 2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)