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在劳动中让幼儿感受自主的力量——大班幼儿一日生活中自主劳动的实践研究

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摘要【摘要】陶行知先生指出：“学校必须给幼儿一种生活力，使他们通过生活中的劳动实践可以单独或共同征服自然改变社会”。我们“要把生活的权利还给孩子，不要剥夺孩子劳动的权利。”为更好贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，创造性地把幼儿一日生活学习和社会劳动实践紧密结合起来，建立新时代劳动教育多维体系。本文通过区域活动、户外大游戏、自然资源环境，阐述构建幼儿劳动生长的力量，旨在培育幼儿劳动素养、养成劳动习惯、夯实劳动根基，尊重幼儿劳动发展规律，把握时代性，培养幼儿德智体美劳全面和谐发展。

DOI 6jrkz58545/6089315

作者朱利

机构地区江苏省张家港市凤凰中心幼儿园邮编：215612

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词自主劳动一日生活大班

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）