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翻转课堂在初中历史教学中的运用
翻转课堂在初中历史教学中的运用
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摘要
摘要:翻转课堂颠覆了传统教学,是一种全新的教学模式,体现出了生本理念。当初中历史教师在教学中有效运用翻转课堂时,他们就能使得自己的教学有着更高的效益。教学相长,学生也能拥有扎实的历史基础。那教师该如何做才能发挥翻转课堂的作用呢?精心设计问题、转变课堂角色和利用信息技术都是行之有效的应用策略,笔者在本文中进行了详细介绍,旨在起到抛砖引玉的作用。
DOI
zdl09p22dl/6098688
作者
吴淑兰
机构地区
安溪恒兴中学 362400
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
翻转课堂
历史教学
有效运用
初中
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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