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2022年5期
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产教融合视域下的新能源汽车专业教学改革策略
产教融合视域下的新能源汽车专业教学改革策略
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摘要
摘要:所周知,对汽车专业教育来说,培养高素质的综合型人才是其基本目标。因此,面对目前新能源汽车的发展形势,以及新能源汽车人才缺口越来越大的现实,新能源汽车教学必须改革教学模式,引进产教融合式的教学理念,并以此为基点,不断创新教学设计和教学体系,从而在确保教学有效性的前提下,为学生专业素养、综合能力的发展铺路搭桥,使他们能更好地就业、成才。
DOI
lj1lyn814v/6134044
作者
李元
机构地区
贵州电子科技职业学院550025
出处
《南方能源观察》
2022年5期
关键词
技工院校
新能源汽车
产教融合教学
策略途径
分类
[][]
出版日期
2022年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南方能源观察
2022年5期
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