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产教融合下中职汽车专业教学改革路径研究

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摘要摘要：中职院校是我国教育体系中重要的组成部分，对于培养社会的应用型人才，满足行业发展所需有着重要的作用。在如今我国社会经济快速发展的背景下，汽车数量在不断增加，对于汽车专业的人才需求量也在不断增加。因此，中职院校应积极创新教学模式，开展产教融合的培养模式，以提高学生的实际动手能力。基于此，本文就产教融合下的中职汽车专业教学改革进行分析探究。

DOI 7dmyvzyydn/6281154

作者查新宇

机构地区十堰高级职业学校湖北省十堰442000

出处《中国教工》 2022年8期

关键词产教融合中职院校汽车专业改革路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）