信息技术融入小学美术教学的实践

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摘要 摘要:在科学技术不断进步的背景下,信息技术在各个领域中都得到了广泛应用,并收获了明显成效。而当前美术课堂中,小学生受年龄限制,无法理解难度较大的美术知识,也无法以欣赏艺术的眼光去鉴赏美术作品,在面对多样化绘画技巧时,无法做到灵活掌握。而信息技术的运用,能化繁为简、化静为动,使美术课堂充满活力。基于此,文章联系实际,对信息技术融入小学美术教学的策略进行了探讨研究。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)