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信息技术融入小学语文习作教学的实践探究

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摘要摘要：语言能力的综合应用是通过学生对习作内容的完成来体现的。将信息技术融入到习作教学中，是新时期新形势下的必然要求，也是培养学生创新能力的重要途径。要抓住信息技术与习作教学深度融合的态势，使信息技术在习作教学改革中的价值与作用得以充分发挥。主动运用信息技术平台来扩展学生的学习空间、丰富学生的学习资源，能使习作教学的效果得到有效提高。

DOI ldelqr6543/7371065

作者冯晨

机构地区吉林油田运输小学吉林松原 138000

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词信息技术小学语文习作教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）