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《中国教师》
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2021年19期
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初中数学中交互式微视频教学资源的研发与应用
初中数学中交互式微视频教学资源的研发与应用
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摘要
摘要:近些年以来我国的教学水平一直在不断提高和优化,交互式微视频教学的出现也弥补了初中教学的一些不足之处,使得初中数学教学迎来了新的变革。毫无疑问交互式微视频资源对初中数学学习产生了积极的影响,因此如何利用交互式微视频资源提高初中数学的学习效率和学生的学习兴趣是非常值得重视的。本文主要以初中数学教学为基础,简要的讨论了初中数学中交互式微视频教学资源的开发与应用,旨在为初中数学学习提供借鉴。
DOI
rj87pe3p40/6168134
作者
覃明共
机构地区
云浮市云城区腰古镇中学 广东云浮 527329
出处
《中国教师》
2021年19期
关键词
初中数学
交互式微视频
开发与应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年19期
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