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小学语文阅读教学中的思维训练研究

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摘要摘要：语文作为一种学科工具，而阅读则是一种实践，这种实践会受到阅读思维的影响。本世纪是一个凭借思维引导实践的21世纪，而小学生是祖国的未来，培养他们的阅读思维能力是一个艰巨的任务。小学生接受的是初来学校的启蒙教育，并且小学语文阅读教学在小学教育中有着不可小觑的作用。老师在教授知识的同时需要引导学生发散阅读思维，培养动手能力且转换角度思考问题。这样便有助于小学生潜在能力的开发以及阅读思维的提升。

DOI 7j60pwm0j0/6174666

作者欧阳佩旋

机构地区汕头市潮南区司马浦溪美朱学校

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词小学语文阅读教学思维训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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