首页 > 《教学与研究》 > 2023年1期 > 浅论小学语文阅读教学中的“思维训练”

浅论小学语文阅读教学中的“思维训练”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：对于思维训练而言，其和体能训练及体质训练类似，都需要经历较长一段时间的、科学系统的训练，才可以获得优质的创造思维、发散思维和逻辑推理思维。在小学阶段的阅读教学中，借助思维训练可以促使学生更好地把握文章的内涵，并通过相应的教学内容对学生的想象力加以丰富、创造力进行提升、探究力予以拓展、注意力得到培养。所以，小学阶段是学生开展思维训练较为关键的时期，而语文学科可以较为有效地对学生的思维品质加以培养。故本文对于小学阶段语文阅读教学中的“思维训练”进行分析探讨。

DOI ojzqxgoej5/6875322

作者陈秀椿

机构地区福建省闽清县实验小学福建闽清 350800

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词小学语文阅读教学思维训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）