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交际模式下初中英语课堂情景教学探讨

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摘要摘要：情景交际教学是指借助多种手段在课堂内创建教学情景，有机结合知识传授、学生思维能力培养、应用能力提升，可有效改变学生单纯被动接受知识的现状，有利于课堂教学成效提升，这一教学模式的重点在于培养学生交际应用能力。本文就交际模式下初中英语课堂情景教学途径进行了探究，并提出了几点有效措施，以供参考。

DOI 7j60py7qj0/6174866

作者韩蕊

机构地区呼和浩特实验中学东河校区，内蒙古呼和浩特 010000

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词交际模式下初中英语课堂情景教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）