首页 > 《中学生英语》 > 2018年44期 > 初中英语课堂情景教学的设计分析

初中英语课堂情景教学的设计分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要近年来，随着国家的快速发展，人们生活的不断进步，教育事业改革受到越来越多人重视。初中英语作为学生学习重要阶段，也积极响应国家教育改革事业，进行全面改革创新。将情景教学法融入到初中英语课堂中。

DOI 7dm15k2vdn/1886878

作者吉庆平

机构地区不详

出处《中学生英语》 2018年44期

关键词情景教学英语初中课堂设计教育事业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1魏楠. 初中英语课堂情景教学的策略.教育学,2012-03.
2闫莲. 初中英语课堂情景教学现状研究.教育学,2023-10.
3李依婷. 情景教学在初中英语课堂的应用.教育学,2019-04.
4孟宪芳. 浅谈初中英语课堂中的情景教学.教育学,2015-12.
5邹永兰. 浅谈初中英语课堂上的情景教学.教育学,2021-06.
6杨秀华. 情景教学在初中英语课堂的应用.教育学,2020-02.
7袁三雅. 初中英语课堂情景教学运用指导.文化科学,2019-01.
8谭玉萍. 情景教学在初中英语课堂中的应用分析.教育学,2024-02.
9张静. 情景教学在初中英语课堂中的应用.教育学,2011-07.
10印金霞. 情景教学在初中英语课堂的应用策略.教育学,2023-10.

来源期刊

中学生英语

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

情景教学英语初中课堂设计教育事业

返回顶部