首页 > 《中国教工》 > 2022年6期 > 如何以问题为导向创新中低年级小学语文教学

如何以问题为导向创新中低年级小学语文教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国教育的不断发展，问题导向法是现阶段被认可的学科教学法，加上学生的好奇心较强，将其应用在小学语文教学中，教师能根据文章具体内容和学生的学习热情，让学生感受到语文学习的趣味性，通过问题导向的牵引来发现其中的精华，进而调动小学生的主动性，在语文课堂中也能不断改善学习思维和自身的文化素养。

DOI 6jrkwvpx45/6180463

作者朱秋玲

机构地区广西壮族自治区百色市凌云县伶站瑶族乡希望小学，广西百色533100

出处《中国教工》 2022年6期

关键词问题导向中低年级小学语文创新教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）