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利用本土资源开展种植园游戏

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摘要【摘要】我们幼儿园地处美丽富饶的江南农村小镇。园内占地面积较大，园外有大片的粮食、蔬菜种植基地，附近有江南农耕文化园。幼儿家庭有种植经验丰富的老人。我们有效利用本土资源，开展种植园游戏，促进了幼儿劳动能力、探究能力及合作能力的发展。

DOI pj0rvzr0jy/6183227

作者陈玉萍

机构地区江苏省张家港市南丰幼儿园邮编：215628

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词本土资源种植园游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4简小岚. 利用本土资源,开展户外自主游戏.教育学,2022-03.
5华琳琳. 浅谈如何利用幼儿园种植园.教育学,2020-05.
6杨佳璐. 开展种植活动建构幼儿园种植园本课程.教育学,2023-04.
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8倪清. 利用本土资源开展幼儿园种植课程的有效路径及价值.教育学,2024-03.
9严艳华. 浅谈幼儿园如何利用种植园地.教育学,2021-01.
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