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中小学语文阅读教学核心素养的培养策略

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摘要摘要：谈到语文的阅读教学，很多的教师都会采用传统的方式开展对学生的阅读授课。传统的方式基本都是灌输式的教学，教师对学生的阅读教学，要立足于使学生的语文核心素养得到增强，这样的语文教学才是有效的教学。在培养学生的语文核心素养的过程中，要采用一些教学方法，让学生能够预习课本，能够体会语文语言的美，让学生能够体会文章的中心思想。

DOI 3j7ykle5j1/6183829

作者齐丕洪

机构地区进贤县泉岭中心学校江西南昌 331700

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词中小学语文阅读教学核心素养预习课本语言能力语文魅力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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