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乡村振兴战略下的农村高中地理社团综合实践活动探究

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摘要摘要：乡村振兴战略是新阶段我国农村发展的重大战略部署，综合实践活动是普通高中的必修课程。《“十四五”县域普通高中发展提升计划》指出县域普通高中要服务于国家乡村振兴战略。在乡村振兴战略下开展高中地理综合实践活动主题探究，紧扣时代旋律，彰显了地理教学在国家重大战略教育中的独特价值。在乡村振兴战略引领下，通过社团为载体，突破地理综合实践活动困境，运用“立”、“意”、“做”、“悟”，探究建构完整的、系统的地理综合实践活动为底色的教学实践，让农村地理教育与乡村振兴融合并进。

DOI 0dpg20yxd2/6198645

作者方勇

机构地区四川省蒲江县寿安中学 611633

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词乡村振兴综合实践活动农村高中地理社团

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）