基于幼小衔接推动幼儿大班教育新路径的建设

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:现在很多父母都把幼儿园和小学联系起来,就是为了让孩子们更早地了解到小学的一些东西。有很多父母选择不上幼儿园大班而是直接去上小学里开设的学前班,但是这种做法仍旧缺乏对幼儿园和小学的有效衔接。因此,本文在这方面做了一些探索与尝试。
出处 《教育学》 2022年4期
分类 [][]
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)