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浅议高中语文教学中传统文化的渗透

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摘要摘要：随着新课标改革的不断推进，在语文教学中加强传统文化的渗透具有实践性意义，在教学中渗透中国传统文化，不断培养学生的民族精神，增强学生的民族自豪感，提高综合文化素养。本文将从两个方面分析高中语文教学中传统文化渗透存在的问题，从而有针对性的指出高中语文教学中传统文化渗透具体措施，以期弘扬和传承中华优秀传统文化。

DOI zdl00z5zdl/6225488

作者肖强

机构地区巴中博雅中学四川平昌 636400

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词高中语文教学传统文化具体措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）