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思辨活动在初中语文自读课教学的实践

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摘要摘要：思辨活动是一种能够真正的激发出学生内在的求知欲望和拓宽学生的认知维度的教学活动，在初中语文自读课教学的实践中，要特别注重思辨活动对初中语文自读课教学的推动作用，不断的实现思辨活动对初中语文自读课教学的功用，使其能够真正的展现出应有的教学效果。

DOI wjvnyppkd7/6241226

作者沈舜兰

机构地区漳州一中分校363000

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词思辨活动初中语文自读课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）