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在小学低年级实施免考中的数学学业评价
在小学低年级实施免考中的数学学业评价
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摘要
摘要:小学数学学业评价是指有计划、有目的地收集小学生数学知识掌握情况、运用数学的能力和对数学的情感、态度、价值观等方面的信息,并根据这些信息对小学生数学学习状况、某个学习过程做出分析的评价过程。科学地进行学生数学学业评价,以达到科学评价小学生的数学学业,提高小学数学教学有效性的目的。
DOI
g4q60nooj8/6319872
作者
刘梅 王华
机构地区
贵州省毕节市大方县文惠实验小学 551600
出处
《教育考试与评价》
2022年1期
关键词
低年级
免考
数学学业评价
分类
[][]
出版日期
2022年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育考试与评价
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