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核心素养下小学数学德育教学渗透研究

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摘要摘要：当下，越来越多的教师开始将核心素养与学科教学结合起来，小学数学也不例外。很多教师注重把核心素养理念贯彻落实到小学数学具体的教学环节中去，引导学生在学习数学知识的同时，努力去提升个人的思想道德修养，以促进自身的全面发展。本文分为两个部分，第一部分对当前小学数学德育教育的渗透现状作了简单的分析，第二部分从四个方面对德育教学的渗透策略进行了探讨，希望能够为促进小学数学德育教学发展带来一定的积极意义。

DOI kd2on8wr46/6323314

作者孙风丽

机构地区山东省淄博市淄川经济开发区第一小学

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词核心素养小学数学德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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