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基于核心素养背景下的小学语文高质量课堂构建

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摘要摘要：新时代的语文教师想要提高课堂教学效率，要学会对当下教学过程中存在的问题系统地分析，了解产生这些问题的原因，并积极采取不同的措施来解决这些问题，进而提高教学效率。基于此，本文将对基于核心素养背景下的小学语文高质量课堂构建对策进行分析。

DOI 0dp5ql8x42/6331893

作者王洁

机构地区内蒙古呼和浩特市回民区钢铁路第二小学 010030

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词核心素养小学语文高质量课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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