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临床护理路径在骨质疏松患者健康教育中的应用

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摘要【摘要】目的：探究临床护理路径在骨质疏松（OP）患者健康教育中的应用。方法：研究时间为2021年1月-2021年12月，研究对象为此期间我院收治的骨质疏松患者，共计84例。将入组患者随机分为对照组与观察组，对照组42例行常规健康教育，观察组42例行临床护理路径健康教育。比较干预后两组患者情况。结果：干预后，观察组生活质量各指标评分均高于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。观察组护理满意度为100.00%，高于对照组88.10%，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：将临床护理路径应用于骨质疏松患者健康教育中，可有效提高其生活质量，并提高护理满意度，值得推荐使用。

DOI 2d3n9lpmj9/6363419

作者张爱萍

机构地区甘肃省中医院730050

出处《中国医学人文》 2022年14期

关键词临床护理路径健康教育骨质疏松护理满意度

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2022年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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