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探究微视频在初中信息技术教学中的应用效果

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摘要摘要：在初中教育教学中，信息技术教师为学生构建优质课堂，不仅能将信息技术知识更好地融人课堂教学实践当中，还能帮助学生在课堂教学中集中注意力，促进学生个性化学习。因此，初中信息技术教师要在教学过程中注重教学策略的运用，精心指导学生，构建优质课堂。基于此，以下对探究微视频在初中信息技术教学中的应用效果进行了探讨，以供参考。

DOI wjvy7z56j7/6402274

作者马美娜

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市龙江县华民乡中心学校邮编：161121

出处《中国教师》 2022年10期

关键词微视频初中信息技术教学应用效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）