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《中国教师》
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2022年10期
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双减背景下小学英语作业设计分析
双减背景下小学英语作业设计分析
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摘要
摘要:小学英语作为一门重要的国际语言,小学生的学习情况将显著决定着今后国家的发展。所以,在当前的教学领域,英语教师需重点关注这一学科,并在开展教学时做好作业设计的规划工作,坚持以双减政策为引领,深入分析学生的身心健康发展需求,然后从作业的内容、形式等方面进行有效改进,让学生能够积极参与英语作业并规范完成训练,从而达到良好的巩固与提升效果。
DOI
ojzwoo7zj5/6404646
作者
张秀春
机构地区
通辽市科尔沁区钱家店镇孔家学校 内蒙古 通辽 028000
出处
《中国教师》
2022年10期
关键词
双减
小学英语
作业布置
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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