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2022年10期
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浅析新课程背景下小学数学创新教学策略
浅析新课程背景下小学数学创新教学策略
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摘要
摘要:随着新课程改革的进程越来越快,在实际的教学过程中,学校要加强教师教学理念和提升教学模式水平,进行有效的管理和要求。数学是一门基础学科,能够对学生的现阶段学习产生重要的影响,对未来发展有较大的促进性作用和意义。运用专业科学的教学手段,积极引导学生用科学观念正视自身学习成果,切实做好小学数学教学的创新工作,使得小学数学的教学水准得到明显的提高,以此提高学生在数学学习方面的综合素质。
DOI
zdlnlnxpjl/6411988
作者
格绒曲批
机构地区
理塘县城关第四完全小学 四川 甘孜 624300
出处
《教学与研究》
2022年10期
关键词
小学数学
创新
兴趣
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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