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音乐欣赏教学与学生审美能力的培养

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摘要摘要：音乐鉴赏是中学音乐教学中的一个重要环节，培养学生的审美能力，陶冶学生的情操，有利于全面发展学生的综合音乐素养。在目前的高中音乐鉴赏教学中，如何充分利用音乐欣赏课程的功能，有效地培养学生的审美能力，是广大音乐教师亟待解决的问题。在新一轮新课改的背景下，如何在高中音乐欣赏课上充分体现出高质量、高效率的特色，是现阶段中学音乐教学工作的一个重要课题。文章深入研讨了构建高效的高中音乐鉴赏课堂的策略与方法，作了几点简要的论述，希望能促进高中音乐鉴赏教学的进一步提高，有效地培养学生的审美能力。

DOI 7dm28gno4n/6412130

作者王洪梅

机构地区石嘴山市第一中学

出处《中学生》 2022年3期

关键词高中音乐欣赏教学审美能力培养

分类 [][]

出版日期 2022年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）