导学案背景下的数学课堂的特点

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摘要 【内容摘要】导学案背景下的数学课堂,必须具备乐、活、思、实、新、创六大特点。“乐”乐指乐学和学乐,“活”活是指鲜活的情境,灵活的方法,活动的课堂,“思”思指思维,“实”一方面指实践、实效;另一方面指在材料运用上要贴近生活实际,并用数学知识解释生活中的现象,用数学知识服务社会,“新”新指在材料和设计上要新颖,“创”创指创新,包括创新地教和创新的学。
出处 《中国教工》 2022年10期
关键词
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)