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高中政治教学中学生核心素养的培养策略分析
高中政治教学中学生核心素养的培养策略分析
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摘要
摘要:当今,随着我国经济的快速发展,高中政治教师在引导学生学习政治知识的同时,要丰富和发展自身的教学方法,打造全新的课堂,使更多的学生爱上所学课程和内容,充分吸收政治课程的精华,将其转化为自身应具备的政治核心素养,结合时政,为攻克不同的政治难题而不断努力。教师应创建和谐的学习氛围,使学生深入所学课程的灵魂,感悟深层次的政治知识,提高学科综合能力。
DOI
54ygmgq140/6425704
作者
张湘辉
机构地区
湖南省岳阳市外国语学校414000
出处
《中小学教育》
2022年11期
关键词
高中政治教学
学生核心素养
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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