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“双减”政策下的初中道德与法治教学浅议

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摘要摘要：对于初中阶段的学生而言，道德与法治教育是十分重要的，在双减政策背景下，要求初中道德与法治教育转变教学方法，积极探索有利于学生全面发展的教学方法。因此本文以双减政策下的初中道德与法治教学为主题进行研究，探究初中课堂上高效开展道德与法治教学的方法，为从事初中道德与法治教学的教育工作者提供一定的参考。

DOI 5jolzlk3jv/6425760

作者刘佳

机构地区晋城市东南新区学校048000

出处《中小学教育》 2022年11期

关键词双减初中道德与法治教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）