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“以生为本”的班主任管理工作的创新实践
“以生为本”的班主任管理工作的创新实践
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摘要
摘要:新时期高中班主任工作的创新管理,对学生未来发展具有重要意义。随着社会经济快速进步和信息化进程加快,学校与外界交往日趋密切,在这种情况下加强班主任队伍建设是必要且迫切需要解决的问题之一,对班主任工作的创新管理更是重中之重。"班主任要遵循“以生为本"的教育理念,发扬、尊重学生的个性,采取灵活多样的班级管理方式,提高高中班级管理水平.
DOI
34gw9g10j9/6435131
作者
项青加
机构地区
青海省同仁市民族中学
出处
《中国教师》
2022年11期
关键词
新时期背景
班主任
创新
以生为本
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年11期
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