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新高考改革背景下高中语文"整本书阅读"教学模式探究

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摘要摘要：新的高考教育的改革，语文这门课程对学生成绩占有举足轻重的作用，语文课程不仅仅是基础知识的掌握，更多的是对文章理解能力的培养，也是为了锻炼学生的理解能力以及分析能力，学生综合能力的培养就体现在学生的阅读方面，能够让学生在阅读中提高自主综合能力也是语文课程教育的发展目标。

DOI lj198n924v/6438420

作者吴晓苗

机构地区新疆奇台县第一中学 831800

出处《中国教工》 2022年11期

关键词语文阅读整本书阅读新高考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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