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《教学与研究》
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2022年12期
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小学生数学逻辑推理能力培养策略探究
小学生数学逻辑推理能力培养策略探究
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摘要
摘要:现如今课程教育改革工作深度落实,在小学数学教学阶段,教师要注重学生核心素养培养,将提升学生推理能力视为核心,高度重视学生知识探究能力发展情况。由于数学知识有诸多抽象化的内容,在学生逻辑推理能力引导方面的要求诸多。所以教师要总结实践经验,并优化教学策略,找到培养学生逻辑思维能力的有效途径。
DOI
wjvy6mpwj7/6455502
作者
赵东
机构地区
沧州市光明小学,河北 沧州 061000
出处
《教学与研究》
2022年12期
关键词
小学数学
逻辑推理能力
培养方案
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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