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“对分课堂”下《透镜复习课》教学的思考

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摘要摘要：“对分课堂”倡导"自主学习、合作交流、探索发现、善于反思”的学习方式，其核心理念是把课堂一半时间分配给教师讲授，

DOI g4q6p58oj8/6457848

作者尹奕佳

机构地区常州市翠竹中学江苏省常州市 213026

出处《中国教师》 2022年12期

关键词 []对分课题初中物理透镜复习课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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