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翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用研究

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摘要摘要：翻转课堂不仅可以增强信息技术学科的趣味性和实效性，还能全面提高学生的综合素质，但是翻转课堂教学模式的应用需要教师具备丰富的教学经验和扎实的计算机应用能力。作为信息技术教师，我们要在今后的工作中不断总结和积累经验，及时发现当前翻转课堂教学模式中存在的不足，并采取行之有效的措施加以应对，积极为高中信息技术教学工作的开展提供有效的保障。

DOI 2d3nmxnmj9/6465491

作者韦竞辉

机构地区广西省河池市巴马瑶族自治县高级中学广西省 547500

出处《中国教师》 2022年12期

关键词信息技术翻转课堂教学质量应用方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）