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翻转课堂教学模式在初中信息技术课程中的应用研究

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摘要摘要：在初中信息技术课堂教学中，教师要创新教学模式，提高学生学习的积极性。翻转课堂是近些年较为常用的教育模式，主要是指在课堂教学前引导学生进行理论知识的探究预习，调动学生的学习积极性，使其在后续的课堂学习中能够积极参与，从而提升教育教学质量。

DOI 54kq3m9l4k/7423781

作者徐杨斌

机构地区台州市椒江区下陈中学 318010

出处《中国教师》 2023年8期

关键词翻转课堂初中信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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