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线上线下混合式课程建设的思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例
线上线下混合式课程建设的思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例
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摘要
摘要:本文以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)为例,通过对目前各高校线上教学和线下教学的发展进行梳理,做出全面考察和系统分析,通过分析当前高校《概论》课程使用线上线下混合式教学发展现状和存在的问题,重点结合民办高校特点,研究《概论》课程线上线下混合式教学的合理性和实效性,提出政策性建议和可操作性做法。
DOI
7j65klkn40/6469342
作者
牛霖霖
机构地区
(辽宁,大连,大连科技学院)
出处
《教育学文摘》
2022年12期
关键词
线上线下混合式教学 思政课 创新模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年12期
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