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线上线下混合式课程建设的思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

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摘要摘要：本文以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）为例，通过对目前各高校线上教学和线下教学的发展进行梳理，做出全面考察和系统分析，通过分析当前高校《概论》课程使用线上线下混合式教学发展现状和存在的问题，重点结合民办高校特点，研究《概论》课程线上线下混合式教学的合理性和实效性，提出政策性建议和可操作性做法。

DOI 7j65klkn40/6469342

作者牛霖霖

机构地区（辽宁，大连，大连科技学院）

出处《教育学文摘》 2022年12期

关键词线上线下混合式教学思政课创新模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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