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浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性

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摘要摘要:要培养现代社会所需要的创新人才，就只有打破传统的教学方式，构建自主探究的教学氛围，充分利用课堂教学，提高小学数学教学的有效性，让学生成为学习的主人。本文就如何提高小学数学教学有效性的教学策略作点初步的探索。

DOI 5jol71r3jv/6515112

作者王艳艳

机构地区内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗阿勒腾席热镇第四小学

出处《中国教师》 2022年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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