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如何实现初中课后作业减负增效提质
如何实现初中课后作业减负增效提质
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摘要
摘要:初中时期处于整个教育阶段承上启下的位置,它既要加强了小学阶段知识的巩固,也要为高中的学习打下坚实的基础,对于这个时期的物理学科教学来说,教师们要关注的除了学生的知识汲取情况,还要注意学生之间差距的出现,因为学生的基础和学习能力不同,他们对知识的掌握程度自然就会产生差异,分层课堂教学还需要伴随着分层作业的安排,二者相互结合,才能达到更好的教学效果,提高学生的学习能力.
DOI
rj868m6kd0/6520782
作者
孙萌萌
机构地区
平度市南村镇南村中学 266736
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
初中课后 作业减负
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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