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核心教学素养视角下的初中文言文教学探析

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摘要摘要：现如今，随着我国经济的快速发展，由于新课程改革的不断深入，为初中语文文言文教学提出了全新要求。如何培养学生的审美情趣，以提高学生的文学素养，已经成为当前初中语文教师普遍关注的重点课题。本文通过对初中语文文言文教学现存问题进行分析，并提出了几点教学策略，对提高初中语文文言文的教学质量，能起到一定的积极作用。

DOI wjvy35lnj7/6526002

作者梁大忠

机构地区贵州省遵义市湄潭县鱼泉街道新石学校贵州湄潭 564100

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词核心教学素养视角下初中文言文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）