首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2022年13期
>
基于核心素养的小学语文读写结合教学分析
基于核心素养的小学语文读写结合教学分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】培养学生核心素养,提升教学质量,是新课改的重要目标,语文课程的核心素养主要是指思维能力、品鉴能力、语言理解以及语言运用等能力,这需要一个长期的学习过程,需要不断的训练才可以完成,其中最重要的就是阅读与写作,有效开展读写结合的策略对培养学生的语文核心素养具有非常大的帮助。
DOI
pj082e5y4y/6526103
作者
董娅丽
机构地区
浙江省温州市永嘉县瓯北第六小学
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
核心素养
小学语文
读写结合
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄春梅.
基于核心素养下小学语文读写结合教学分析
.教育学,2020-07.
2
吴兴菊.
基于核心素养下小学语文读写结合教学分析
.教育学,2022-04.
3
闫琳.
核心素养下小学英语读写结合教学分析
.教育学,2022-10.
4
黄慧真.
基于核心素养的小学语文读写结合教学探究
.教育学,2023-08.
5
王东娟.
基于核心素养的小学语文读写结合教学新探
.教育学,2024-04.
6
张秀清.
基于核心素养的小学语文读写结合探究
.教育学,2023-06.
7
肖喜萍.
基于核心素养的小学语文读写结合探究
.教育学,2023-06.
8
白童鹿,.
基于核心素养的小学语文读写结合探究
.教育学,2023-12.
9
李建中.
小学语文读写结合教学分析
.教育学,2021-01.
10
刘晓.
基于核心素养的小学语文读写结合策略探究
.教育学,2022-09.
来源期刊
教学与研究
2022年13期
相关推荐
基于核心素养的小学语文读写结合策略探究
基于核心素养的小学语文读写结合策略探究
基于核心素养的小学语文读写结合策略探究
基于核心素养的小学语文读写结合策略探究
基于核心素养的小学语文读写结合策略探究
同分类资源
更多
[教育学]
山行
[教育学]
试论语文活动与创新能力的培养
[教育学]
远程教育中的教学设计问题研究
[教育学]
生活中学语文 语文中悟生命
[教育学]
说给未来的你
相关关键词
核心素养
小学语文
读写结合
教学策略
返回顶部