首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年14期
>
汉字之美,笔尖绽放——浅谈如何指导三年级学生学写钢笔字
汉字之美,笔尖绽放——浅谈如何指导三年级学生学写钢笔字
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:正所谓“言为心声,字为心画”、“字如其人”。其目的就是写好字的重要性。钢笔字已被人们广泛使用,对于成人来说,字是工具,也是“面子”;对于学生而言,字的整洁在试卷中分数占比会越来越高。三年级是学习钢笔字的起始阶段,写好字可以使学生受用一生。那么如何指导学生写好钢笔字,是现阶段最为重要的课题之一。
DOI
lj19nmr54v/6552392
作者
王俏
机构地区
东阳市吴宁第五小学 322100
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
三年级钢笔字
兴趣搭台,习惯唱戏
详细讲解,指导实践
鼓励树信心
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王承寿.
小学三年级钢笔字起步教学策略探究
.文化科学,2019-08.
2
阚泽宇.
学写钢笔字
.教育学,2013-06.
3
程建华.
培养三年级学生良好钢笔字书写的习惯的研究
.教育学,2022-05.
4
.
三年级之“写自己”
.教育学,2007-04.
5
刘倩.
如何指导三年级学生写作
.教育学,2020-10.
6
陈玉珊.
如何指导三年级学生写作
.教育学,2022-07.
7
陈,羽.
浅谈三年级看图写话指导策略
.教育学,2021-11.
8
张素素.
浅谈如何指导三年级学生写作文
.教育学,2019-05.
9
党春红.
如何指导三年级学生写作文
.教育学原理,2012-12.
10
雷英.
如何指导三年级学生起步作文
.教育学,2018-09.
来源期刊
中小学教育
2022年14期
相关推荐
浅议如何指导小学生写好钢笔字
如何培养学生写好钢笔字
如何指导小学三年级学生写作文
如何指导小学三年级起步作文
浅谈如何指导三年级孩子写好作文
同分类资源
更多
[教育学]
贴近生活,融入课堂——试论小学数学课堂中生活教学的研究
[教育学]
谷超豪的数学机智
[教育学]
高考好题共欣赏(二)——题在书外,根在书中
[教育学]
试论提高小学生语文阅读兴趣的策略
[教育学]
1993年下半年自学考试毕业审定工作结束
相关关键词
三年级钢笔字
兴趣搭台,习惯唱戏
详细讲解,指导实践
鼓励树信心
返回顶部