初中数学高效课堂观察策略研究

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摘要 摘要:近年来,随着新课程改革的不断推进,课堂上学生的主体地位越来越受到关注,数学课堂也变得更加丰富与灵活,由此可见高效课堂构建的意义重大。如何充分发挥师生合作,达到教学相长的效果,并能呈现由师生共同演绎的高效课堂,是目前新课改背景下应该重视和研究的问题,也是教学研究者和实践者热议的话题。
出处 《中小学教育》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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