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儿童视角下的幼儿园中大班幼儿混龄区域游戏组织与指导

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摘要摘要：幼儿园中大班混龄区域游戏是指将两个班型的幼儿处于相同的活动中，通过与不同年龄段幼儿间的交流掌握一定的人际交往技能，为日后长远的发展奠定良好基础。在混龄区域游戏中，他们能够自主的选择选料和互动方式，并及时进行反思，促进个性化成长。文章根据中大班幼儿的性格热点对混龄游戏提出了具体的组织策略，推动幼儿教育的进一步发展。

DOI 5jolm5w0jv/6558660

作者陈秀文

机构地区广州市天河实验幼儿园， 510665

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词儿童视角幼儿园中大班混龄游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）