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《中小学教育》
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2022年16期
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分层教学法打造小学数学高效课堂
分层教学法打造小学数学高效课堂
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摘要
摘要:随着新课改的不断推行,小学的教学质量得到了保障。在小学教学工作中,应用分层教学法,可以有效针对学生情况、掌握情况等等科学分析后进行分层的管理与教学,以提升学生的教学效率。基于此,本文首先阐述了分层教学法的内涵,其次明确了运用分层教学法的必要性,最后具体论述了分层教学法在小学数学教学中的实际应用方式。
DOI
kd2oo7n046/6572762
作者
许淑清
机构地区
河北省衡水市阜城县第二小学 053700
出处
《中小学教育》
2022年16期
关键词
小学数学
分层教学
运用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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