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浅谈家园协同促进幼小科学衔接

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摘要摘要：孩子的健康成长离不开家庭，幼儿园的共同教育。为了给孩子营造一个健康舒适的学习生活环境，幼儿园要本着家园校协同共促的理念，进一步地做好幼小科学衔接教学工作。本文就是基于浅谈家园校协同促进幼儿园科学衔接进行研究，进一步做好家园校协同促进发展的教学战略，加强幼儿园与家长的沟通和联系，积极地做好幼小科学衔接工作，树立正确幼小衔接理念，不断提高幼儿素质。

DOI zdln6oepjl/6595540

作者谢婉婷

机构地区福建省三明市建宁县实验幼儿园 354500

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词幼儿园家庭幼小衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）