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刍议构建小学语文高效阅读课堂的途径

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摘要摘要：随着新课程改革的有序推进、素质教育的深入人心，小学语文高效阅读课堂的构建也显得愈加重要。阅读作为学生了解、掌握、运用语文知识的重要途径，有利于学生从中感受到丰富的人文精神、趣味元素、生活因子，对学生语文核心素养的培养具有重要的促进作用。因此，本文围绕着趣味阅读游戏的开展、读写一体化的进行、网络视听优势的利用等展开阐述，希望对构建小学语文高效阅读课堂提供借鉴意义。

DOI 54k7m6wydk/6637909

作者詹晗成

机构地区乐清市荆山公学浙江乐清 325600

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词小学语文高效阅读趣味游戏读写一体网络视听

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）